拓展培訓的戰(zhàn)略定位—提升企業(yè)素質(zhì)

來源：作者：人氣：發(fā)表時間：2019-09-21 09:11:54【大中小】

拓展培訓的戰(zhàn)略定位—提升企業(yè)素質(zhì)
1970年《財富》雜志所評選出的500強，到1983年，有1/3已經(jīng)不復存在了，而到現(xiàn)在，500強的前50家企業(yè)中只有13家還存活者。在美國，新開張的小型公司50%會在頭五年里有效倒閉。加拿大企業(yè)的破產(chǎn)率在過去的幾年里翻了一番，日本和歐洲大部分企業(yè)的平均生命周期現(xiàn)在是12.5年，而中國企業(yè)的平均壽命只有2.4年。尤其面對當前經(jīng)濟全球化的壓力，全球的企業(yè)管理者們都發(fā)現(xiàn)要保持基業(yè)常青是一件很困難的事情。因為他們企業(yè)的素質(zhì)中缺少一種堅韌的東西，如果把企業(yè)的素質(zhì)分為智商和情商兩部分的話，那么這種東西就是情商。這使得越來越多的企業(yè)不斷尋求能夠提高組織情商的管理拓展培訓并試圖創(chuàng)設一種拓展訓練文化來提高自身的素質(zhì)以應對外界不斷的變化。因為在信息技術(shù)高度發(fā)達的今天，或早或遲，那些曾經(jīng)被企業(yè)奉為經(jīng)典的傳統(tǒng)競爭手段——成本、技術(shù)、生產(chǎn)等都能被其他企業(yè)效仿或復制，這只能使你成為這些領域的操縱者和玩家，卻不能你成為贏家。在新經(jīng)濟中，優(yōu)勢將源自于新的競爭點——企業(yè)素質(zhì)。

學術(shù)界把企業(yè)素質(zhì)定義為“企業(yè)各要素的質(zhì)量及其相互結(jié)合的本質(zhì)特色，是決定企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營拓展活動所必備的基本要素的有機結(jié)合所產(chǎn)生的總體功能”，“它包括企業(yè)技術(shù)素質(zhì)、企業(yè)管理素質(zhì)和企業(yè)人員素質(zhì)。其中，管理素質(zhì)是主導，人員素質(zhì)是關(guān)鍵。” 但現(xiàn)實中的企業(yè)大多數(shù)對拓展培訓只重視短期效應而忽視長期目標，企業(yè)技術(shù)素質(zhì)得到不斷提高而其他兩方面素質(zhì)缺乏正規(guī)的專項培養(yǎng)，拓展培訓就是在這樣的背景下應運來到中國，它不僅帶給企業(yè)管理素質(zhì)和人員素質(zhì)的提升，而且培養(yǎng)了企業(yè)的反應能力、學習能力、溝通能力和創(chuàng)新能力等，因而在企業(yè)界和學術(shù)界得到廣泛推崇。
沒有一個企業(yè)是天生好的，只有通過不斷進行拓展培訓才能得到改善提高。拓展培訓作為一種新生的體驗式管理拓展培訓理念，它打破了中國拓展培訓市場的格局，讓灌輸式、課堂式和文件式拓展培訓漸漸退出市場。“拓展培訓”這個名詞像一股潛流從各種性質(zhì)的企業(yè)中穿過，刺激它們的神經(jīng)，重新塑造新的企業(yè)行為，從而被稱為企業(yè)的教練。它以造就高素質(zhì)的員工為核心，以成就具備品質(zhì)的企業(yè)為目標，因而成為推行企業(yè)素質(zhì)教育的先行者。
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